Kompetenzen

Nach erfolgreicher Absolvierung des EC verfügen Studierende über folgende Kompetenzen: 

• Kompetenter Umgang mit digitalen Medien sowie Integration von digitalen Medien in die Lehre (Medienkompetenz) 
• Didaktische Gestaltung und Begleitung von Lehr- und Lernprozessen (Didaktische Handlungskompetenz)
• Gender- und diversitätsgerechte Aufbereitung und Vermittlung von Wissen
• Projekt- und Wissensmanagement
• Lehr- und Lernprozesse analysieren und reflektieren
• Zusammenarbeit in interdisziplinären Teams

Beschäftigungsfelder

Für AbsolventInnen des EC "E-TutorInnen und Knowledge Experts" ergeben sich durch die Ausbildung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen eine Reihe neuer Beschäftigungsfelder in der Wissensarbeit - sowohl im Bildungssektor als auch in Wirschaft und Industrie.

Kompetenzen für den Tätigkeitsbereich:
E-Tutorium/Fachtutorium/Studienassistenz

Durch die Vermittlung theoriegeleiteter Praxis und den Aufbau der oben genannten Kompetenzen sind die AbsolventInnen in der Lage

1. die überfachlichen Kompetenzen der zu betreuenden Studierenden zu erhöhen (durch z.B. Wissensmanagement, Zeit-/Lern-/Selbstkompetenzen, Community Building etc.)

2. die Lehrqualität durch die Tutoriumstätigkeit zu erhöhen (durch z.B. Förderung von individualisierter Betreuung, Ausbildung berufsvorbildender überfachlicher Kompetenzen im Sinne einer erhöhten Employability, Förderung von vertieften und vernetzten Lernprozessen etc.)

Kompetenzen für den Tätigkeitsbereich:
Wissensarbeit & Wissensvermittlung

AbsolventInnen, die keine Tutoriumstätigkeit anstreben, sind befähigt die vermittelten Kompetenzen für außeruniversitäre Begleitung von Lehr-/Lernprozessen als "Knowledge Expert" nutzbar zu machen.